Welcome to SL-NOTEBOOK! In this lesson 2, we explore essential Korean grammars. Whether you are studying for the TOPIK exam or improving your conversational Korean, this guide will help you perfectly.
V-자마자
මෙම ව්යාකරණ රටාව භාවිතා කරන්නේ යම් ක්රියාවක් "කළ වහාම" හෝ "කරපු ගමන්ම" තවත් දෙයක් සිදුවූ බව හෝ කරන බව පැවසීමටයි. මෙහිදී ක්රියා පදයේ අගට හල් අකුරක් (받침) තිබුණත් නැතත්, කෙලින්ම -자마자 එකතු කිරීම පමණක් ප්රමාණවත් වේ.
가다 (යනවා) → 가자마자 (ගිය ගමන්ම)
집에 가자마자 잤어요. (ගෙදර ගිය ගමන්ම නිදාගත්තා.)
엄마가 나가자마자 아기가 울었어요. (අම්මා එළියට ගිය ගමන්ම දරුවා ඇඬුවා)
වාක්යයේ අතීත, වර්තමාන හෝ අනාගත කාලය තීරණය කරන්නේ අවසාන ක්රියා පදයෙන් පමණි. -자마자 කොටසට කිසිවිටෙකත් අතීත කාල ස්වරූප (았/었) එකතු කරන්නේ නැත.
පළමු ක්රියාව කරන පුද්ගලයා සහ දෙවන ක්රියාව කරන පුද්ගලයා එකම කෙනෙක් හෝ වෙනස් දෙදෙනෙක් විය හැකිය.
V-라고 하다
මෙම ව්යාකරණ රටාව භාවිතා කරන්නේ "යම් දෙයක් කරන්න කියලා (කෙනෙක්ට) කිව්වා/කියනවා" යන අදහස ප්රකාශ කිරීමටයි. වෙනත් කෙනෙක් කළ අණ කිරීමක් (Command) හෝ ඉල්ලීමක් (Request) වක්රව උපුටා දැක්වීමේදී මෙය භාවිතා වේ.
가다 → 가라고 하다 (යන්න කියලා කිව්වා)
먹다 → 먹으라고 하다 (කන්න කියලා කිව්වා)
만들다 → 만들라고 하다 (හදන්න කියලා කිව්වා)
'ㄹ' අකුරෙන් අවසන් වන විට → -라고 하다 ('ㄹ' අකුර වෙනස් නොවේ)
의사 선생님이 약을 먹으라고 했어요. (වෛද්යවරයා බෙහෙත් බොන්න කියලා කිව්වා.)
'주다' (දෙනවා) සමඟ භාවිතා කිරීම
'주다' යන ක්රියා පදය මෙම ව්යාකරණය සමඟ භාවිතා කරන විට, කාටද දෙන්නේ යන්න මත ආකාර දෙකකට වෙනස් වේ.
달라고 하다 (තමන්ටම ඉල්ලන විට)
동생이 물을 달라고 했어요. - මල්ලි (එයාට) වතුර දෙන්න කියලා ඉල්ලුවා.
주라고 하다 (වෙනත් කෙනෙකුට දෙන්න කියන විට)
선생님이 이 책을 수진 씨에게 주라고 했어요. - ගුරුතුමා මේ පොත සුජින්ට දෙන්න කියලා කිව්වා.
V-느라고
මෙම ව්යාකරණ රටාව භාවිතා කරන්නේ යම් ක්රියාවක් "කරමින් සිටි නිසා" හෝ "කරන්නට ගිය නිසා" වෙනත් දෙයක් කිරීමට නොහැකි වූ බව හෝ යම් අපහසුවක්/අවාසියක් සිදු වූ බව පැවසීමටයි. බොහෝ විට මෙය තමාට යමක් කිරීමට නොහැකි වීම ගැන නිදහසට කරුණක් (Excuse) කීමට හෝ මහන්සි වූ බව දැක්වීමට භාවිතා කරයි.
ක්රියා පදයේ මූලික ස්වරූපයට හල් අකුරක් (받침) තිබුණත් නැතත්, කෙලින්ම -느라고 එකතු කරයි. 'ㄹ' අකුරෙන් අවසන් වන විට 'ㄹ' අකුර ඉවත් වේ.
만들다 → 만드느라고
일하느라고 전화를 못 받았어요. (වැඩ කරමින් හිටපු නිසා කෝල් එක ආන්සර් කරන්න බැරි වුණා.)
-느라고 වලින් පසුව එන වාක්ය ඛණ්ඩය බොහෝ විට 바쁘다 (කාර්යබහුලයි), 힘들다 (මහන්සියි/අමාරුයි), 늦다 (පරක්කු වුණා) හෝ 못 하다 (කරන්න බැරි වුණා) වැනි සෘණාත්මක හෝ අපහසුතාවයක් පෙන්වන දෙයක් විය යුතුය.
-느라고 යෙදෙන කොටසට අතීත (았/었) හෝ අනාගත කාල ස්වරූප යොදන්නේ නැත. කාලය තීරණය වන්නේ අවසාන ක්රියා පදයෙන් පමණි. (예: 일하느라고 바빴어요 - නිවැරදියි)
වාක්යයේ කොටස් දෙකේම ක්රියාව කරන්නේ එකම පුද්ගලයා විය යුතුය.
누구나, 언제나, 어디나, 무엇이나, 무슨 N(이)나
මෙම ව්යාකරණ රටාව භාවිතා කරන්නේ ප්රශ්නවාචී පද සමඟ "(이)나" එකතු කිරීමෙන් "ඕනෑම..." (Any/Every) යන අදහස ප්රකාශ කිරීමටයි.
1. 누구나 (ඕනෑම කෙනෙක් / හැමෝම - Anyone / Everyone)
누구 (කවුද) + 나
이 파티에는 누구나 올 수 있습니다. (මේ සාදයට ඕනෑම කෙනෙකුට එන්න පුළුවන්.)
2. 언제나 (ඕනෑම වෙලාවක / හැමතිස්සෙම - Anytime / Always)
언제 (කවදාද) + 나
3. 어디나 (ඕනෑම තැනක / හැමතැනම - Anywhere / Everywhere)
어디 (කොහෙද) + 나
4. 무엇이나 (ඕනෑම දෙයක් / හැමදෙයක්ම - Anything / Everything)
무엇 (මොකක්ද) + 이나
배가 고파서 무엇이나 다 먹을 수 있을 것 같아요.
5. 무슨 N(이)나 (ඕනෑම [නාම පදයක්] - Any Noun)
받침 X → 무슨 N + 나 (무슨 야채이나)
받침 O → 무슨 N + 이나 (무슨 일이나)
පැවරුම්.
다음 빈칸에 알맞은 것을 고르십시오.
1. 집에 ________ 너무 배가 고파서 밥부터 먹었어요.
① 도착하자마자
② 도착하느라고
③ 도착하느라
④ 도착하더니
2. 어제 시험공부를 ________ 잠을 거의 못 잤어요.
① 공부하자마자
② 공부하느라고
③ 공부하니까
④ 공부한다면
3. 주말에 할 일이 없으면 같이 영화________보러 갈까요?
① 나
② 마다
③ 만
④ 조차
4. 선생님께서 학생들에게 도서관에서 ________ 하셨어요.
① 조용하라고
② 조용하자고
③ 조용하냐고
④ 조용하다고
5. 이 문제는 너무 쉬워서 ________ 풀 수 있어요.
① 언제나
② 어디나
③ 누구나
④ 무엇이나
6. 아침에 늦게 일어나서 학교까지 ________ 뛰어갔어요.
① 30분자마자
② 30분이나
③ 30분느라고
④ 30분라고
7. 이 백화점은 물건이 많아서 ________ 살 수 있어요.
① 언제나
② 어디나
③ 누구나
④ 무엇이나
8. 가:주말에 보통 뭐 하세요?
나:저는 주말에 ________ 집에만 있어요.
① 누구나
② 언제나
③ 어디나
④ 무엇이나
9. 가:어제 무슨 옷을 샀어요?
나:백화점에 갔는데 ________ 옷이 다 비싸서 못 샀어요.
① 무슨
② 어디나
③ 언제나
④ 아무나
10. 지수 씨는 요리를 정말 잘해요. ________ 만들면 다 맛있어요.
① 무슨
② 무엇이나
③ 언제나
④ 어디나
No comments:
Post a Comment